Estrategias facilitadoras del lenguaje escrito abordaje desde la perspectiva neuropsicopedagógica
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Corporación Universitaria Iberoamericana |
| Repositorio: | Repositorio Ibero |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ibero.edu.co:001/2979 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/2979 https://arete.ibero.edu.co/article/view/81 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Escritura Lectura Comprensión Neuropsicología Writing Reading Comprehension Strategies Neuropsychology |
| Descripción no disponible. |