Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermería

Detalles Bibliográficos
Autores: Garzón Morales, Ligia, Bautista Martínez, Victoria, Torres Olarte, Eida Gabriela, Carvajal, Diógenes
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:Colombia
Institución:Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS
Repositorio:Repositorio Digital Institucional ReDi
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001/3004
Acceso en línea:https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3004
https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.01217372.1097
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pedagogía
pedagogía en salud
estrategias didácticas
constructivismo y modelo pedagógico
Descripción
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