Propuesta modelo de gestión de proyectos para la fábrica de software del Ministerio de Educación Nacional

La propuesta de modelo de Gestión de Proyectos para la Fábrica de Software del Ministerio de Educación Nacional es motivada básicamente como una oportunidad para mejorar, estructura y organizar la gestión de los proyectos de nuevos desarrollos de software, así como su evolución y/o mejora, aumentand...

Full description

Bibliographic Details
Author: Campos Hoyos, Carolina
Format: master thesis
Status:Versión aceptada para publicación
Publication Date:2021
Country:Colombia
Institution:Universidad EAN
Repository:Biblioteca Digital Minerva - Repositorio EAN
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repository.ean.edu.co:10882/10746
Online Access:http://hdl.handle.net/10882/10746
Access Level:Open access
Keyword:Metodologías agiles
Modelos - Scrum, Kanban, Prince2, Pmbok
Gestión de proyectos
Proyectos de software
Gestión por procesos
Fábrica de Software
Agile methodologies
Models - Scrum, Kanban, Prince2, Pmbok
Projects management
Software projects
Process management
Software factory
Mejoramiento de procesos
Administración de proyectos
Desarrollo de programas para computador - Metodología
Técnicas administrativas
Diseño de proyectos
Description
Summary:La propuesta de modelo de Gestión de Proyectos para la Fábrica de Software del Ministerio de Educación Nacional es motivada básicamente como una oportunidad para mejorar, estructura y organizar la gestión de los proyectos de nuevos desarrollos de software, así como su evolución y/o mejora, aumentando las capacidades y habilidades internas mediante la implementación y adopción de prácticas que faciliten la administración de proyectos. La administración de los proyectos mediante la implementación del modelo busca mejorar la eficiencia y la eficacia en la ejecución de los proyectos de forma tal que, generen valor y apoyen el cumplimiento de las metas y objetivos estratégico al Ministerio de Educación, lo anterior se logra con, la entrega de soluciones de software, estables, sostenibles en el tiempo, en los tiempos esperados y aún más importante, que cumplan con los requisitos y necesidades esperados por la entidad. Siendo así, en alineación con las buenas prácticas establecidas en el PMBOK (Project Management Institute, 2013) específicamente en su extensión para Software, se realiza la estructuración del modelo con base en el ciclo de vida de los proyectos, acorde a las particularidades que presenta el Ministerio de Educación al contar con un proveedor para la ejecución de la iniciativa de fábrica. Dicha alineación ha logrado que se pueda establecer los mecanismos que permitan estructurar claramente, el que hacer de la oficina de Tecnología y Sistemas de Información, identificar los recursos y roles necesarios para cumplir con el modelo, asignar claramente el nivel de responsabilidades y su intervención especifica durante el mismo, lo que evita considerablemente reprocesos, retrasos de los cronogramas y sobrecostos en los proyectos.