Agresión y empatía en un grupo de niños y niñas diagnosticados con trastorno negativista desafiante

El objetivo del trabajo fue explorar las relaciones entre los niveles de agresión (física, verbal, ira y hostilidad) y empatía en un grupo de niñosyniñasescolaresentrelos7y11añosdeedadenlaciudaddeMe-dellín(Colombia)condiagnósticodeTrastornoNegativistaDesafiante Para evaluar la agresión se utilizó la...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Alvis Rizzo, Alexander, Arana Medina, Claudia Marcela, Restrepo Botero, Juan Carlos, Hoyos Zuluaga, Elizabeth
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:Colombia
Institución:Institución Universitaria de Envigado
Repositorio:Repositorio IUE
Idioma:español
OAI Identifier:oai:localhost:20.500.12717/2198
Acceso en línea:http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/731
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2198
https://doi.org/10.25057/25005731.731
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Oppositional Defiant Disorder
aggression
ange
hos-tility
empathy
trastorno negativista desafiante
agresión
ira
hostilidad
empatía
Descripción
Sumario:El objetivo del trabajo fue explorar las relaciones entre los niveles de agresión (física, verbal, ira y hostilidad) y empatía en un grupo de niñosyniñasescolaresentrelos7y11añosdeedadenlaciudaddeMe-dellín(Colombia)condiagnósticodeTrastornoNegativistaDesafiante Para evaluar la agresión se utilizó la versión reducida del cuestionario AQ de Buss y Perry en idioma español, y para la empatía se aplicó el test de la mirada y el Interpersonal Reactivity Index. Los resultados indicaron mayores puntuaciones en agresión física en los varones que en relación con las mujeres. Se encontró que existe una relación entre el total de agresión y algunos niveles de empatía (directa en el caso del númerodeaciertoseneltestdelamiradaeinversaconlosdesaciertos del mismo); ambas relaciones fueronsignificativas.