La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento

El objetivo del presente estudio fue el diseño, la construcción y la validación del contenido de un instrumento que permita evaluar el desempeño docente en un colegio con metodología Montessori. Dicho instrumento se validó a través del método de jueces expertos en relación con la pertinencia, cohere...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo, Mendoza-Páez, Ana María
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:Colombia
Institución:Universidad de la Sabana
Repositorio:Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:10.145.21.57:10818/14913
Acceso en línea:http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/726
http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/726/809
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http://hdl.handle.net/10818/14913
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pedagogía Montessori
Evaluación del docente
Competencias del docente
Calidad de la educación
Toma de decisiones
Montessori education
teacher evaluation
teacher’s skills and abilities
quality of education
decision-making
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