Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Este estudio tuvo como objetivo analizar el desempeño ocupacional de un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) durante el ejercicio de sus tareas diarias. La metodología...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Indaburu Espinosa, Ana Maria, Pfeifer, Luzia Iara
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2009
País:Colombia
Recursos:Universidad del Rosario
Repositorio:Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repository.urosario.edu.co:10336/26079
Acesso em linha:https://doi.org/10.5354/0719-5346.2009.51
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26079
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Desempeño ocupacional
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Occupational Performance
Attention deficit and hyperactive disorder
id CO_6e3650b3aca2794d7f27628e0cf70def
oai_identifier_str oai:repository.urosario.edu.co:10336/26079
network_acronym_str CO
network_name_str Colombia
repository_id_str
spelling Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e HiperactividadAnalysis Of The Occupational Performance Of A Child With Attention Deficit And Hyperactive DisorderIndaburu Espinosa, Ana MariaPfeifer, Luzia IaraDesempeño ocupacionalTrastorno por déficit de atención e hiperactividadOccupational PerformanceAttention deficit and hyperactive disorderEste estudio tuvo como objetivo analizar el desempeño ocupacional de un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) durante el ejercicio de sus tareas diarias. La metodología escogida fue el estudio de caso de un niño con diagnóstico clínico de TDAH de una ciudad al interior del estado de Sao Paulo, Brasil. La recolección y análisis de datos fue realizada mediante la observación y la aplicación de evaluaciones estandarizadas como Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) traducida y avalada para la población brasilera, School Funtion Assessment (SFA), Questionário sobre o comportamento lúdico infantil (PFEIFER, 2006) y Roteiro de análise de habilidades sociais (ANHÃO, 2008). Estas evaluaciones fueron aplicadas con el fin de abarcar todas las áreas ocupacionales de los niños: juego, participación social, actividades de la vida diaria (AVD) y escolar. Los resultados mostraron que las alteraciones presentadas en el desempeño ocupacional están relacionadas con la calidad en la ejecución de tareas diarias y no con la independencia en la realización de las mismas. Por esta razón no existe ninguna restricción en la participación del niño en los contextos donde se desenvuelve.The objective of this study was to analyze the occupational performance of the daily activities of children with the ADHD (Attention deficit and hyperactive disorder). The selected methodology was the case study of a boy with a clinical diagnose of ADHD in a city in the interior state of Sao Paulo, Brazil. The recollection and analysis of data were made by observation and the application of standard evaluations like Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI), translated and applied in Brazilian population, School function Assessment (SFA), Questionário sobre o comportamento lúdico infantil (PFEIFER, 2006) and Roteiro de análise de habilidades sociais (ANHÃO, 2008). This evaluation were applied with the objective of include all the occupational areas of children, play, social participation, daily activities and study. The results showed that the alteration presented in the occupational performance is related with the quality in the execution of daily tasks and not with the independence in the accomplishment of them. For this reason, there weren’t found any restriction in the participation of the child in his occupational contextsFacultad de Medicina Universidad de Chile2009-09-232020-08-06T16:20:37Zinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://doi.org/10.5354/0719-5346.2009.51ISSN: 0717-6767EISSN: 0719-5346https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26079Revista Chilena de Terapia Ocupacionalreponame:Repositorio EdocUR - U. Rosarioinstname:Universidad del Rosarioinstacron:Universidad del Rosariospahttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/51info:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-03T00:50:25Z
dc.title.none.fl_str_mv Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Analysis Of The Occupational Performance Of A Child With Attention Deficit And Hyperactive Disorder
title Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
spellingShingle Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Indaburu Espinosa, Ana Maria
Desempeño ocupacional
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Occupational Performance
Attention deficit and hyperactive disorder
title_short Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
title_full Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
title_fullStr Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
title_full_unstemmed Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
title_sort Análisis del desempeño ocupacional de un niño con trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
dc.creator.none.fl_str_mv Indaburu Espinosa, Ana Maria
Pfeifer, Luzia Iara
author Indaburu Espinosa, Ana Maria
author_facet Indaburu Espinosa, Ana Maria
Pfeifer, Luzia Iara
author_role author
author2 Pfeifer, Luzia Iara
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Desempeño ocupacional
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Occupational Performance
Attention deficit and hyperactive disorder
topic Desempeño ocupacional
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Occupational Performance
Attention deficit and hyperactive disorder
description Este estudio tuvo como objetivo analizar el desempeño ocupacional de un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) durante el ejercicio de sus tareas diarias. La metodología escogida fue el estudio de caso de un niño con diagnóstico clínico de TDAH de una ciudad al interior del estado de Sao Paulo, Brasil. La recolección y análisis de datos fue realizada mediante la observación y la aplicación de evaluaciones estandarizadas como Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) traducida y avalada para la población brasilera, School Funtion Assessment (SFA), Questionário sobre o comportamento lúdico infantil (PFEIFER, 2006) y Roteiro de análise de habilidades sociais (ANHÃO, 2008). Estas evaluaciones fueron aplicadas con el fin de abarcar todas las áreas ocupacionales de los niños: juego, participación social, actividades de la vida diaria (AVD) y escolar. Los resultados mostraron que las alteraciones presentadas en el desempeño ocupacional están relacionadas con la calidad en la ejecución de tareas diarias y no con la independencia en la realización de las mismas. Por esta razón no existe ninguna restricción en la participación del niño en los contextos donde se desenvuelve.
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2009-09-23
2020-08-06T16:20:37Z
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://doi.org/10.5354/0719-5346.2009.51
ISSN: 0717-6767
EISSN: 0719-5346
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26079
url https://doi.org/10.5354/0719-5346.2009.51
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26079
identifier_str_mv ISSN: 0717-6767
EISSN: 0719-5346
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/51
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Facultad de Medicina Universidad de Chile
publisher.none.fl_str_mv Facultad de Medicina Universidad de Chile
dc.source.none.fl_str_mv Revista Chilena de Terapia Ocupacional
reponame:Repositorio EdocUR - U. Rosario
instname:Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
instname_str Universidad del Rosario
instacron_str Universidad del Rosario
institution Universidad del Rosario
reponame_str Repositorio EdocUR - U. Rosario
collection Repositorio EdocUR - U. Rosario
_version_ 1825051743779553280
score 15,638193

Registos relacionados