Boosting vocabulary learning through selfassessment in an English language teaching context
18 páginas
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/41416 |
| Acceso en línea: | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02602938.2015.1118433#.VpUa7rbhDIU https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02602938.2015.1118433?casa_token=jpf58QCsnd8AAAAA:gdYs1s-Jwc74p3LueNcA0bG3onHhIuFSR13v4araDAxGmRajXZJEx4geoTpz-KT1MSG47TbVDll1 http://hdl.handle.net/10818/41416 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Self-assessment Vocabulary learning Oral fluency autoevaluación aprendizaje de vocabulario fluidez oral |
| Sumario: | 18 páginas |
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