Boosting vocabulary learning through selfassessment in an English language teaching context
18 páginas
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad de la Sabana |
| Repositório: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | inglês |
| OAI Identifier: | oai:10.145.21.57:10818/41416 |
| Acesso em linha: | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02602938.2015.1118433#.VpUa7rbhDIU https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02602938.2015.1118433?casa_token=jpf58QCsnd8AAAAA:gdYs1s-Jwc74p3LueNcA0bG3onHhIuFSR13v4araDAxGmRajXZJEx4geoTpz-KT1MSG47TbVDll1 http://hdl.handle.net/10818/41416 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Self-assessment Vocabulary learning Oral fluency autoevaluación aprendizaje de vocabulario fluidez oral |
| Resumo: | 18 páginas |
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