Estrategias didácticas para la prevención del miedo escénico en estudiantes de violín
ilustraciones, diagramas
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/84203 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84203 https://repositorio.unal.edu.co/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 780 - Música::787 - Instrumentos de cuerda (Cordófonos) Instrumentalistas (música) Músicos Instrumentalists Miedo Musicians Fear Miedo escénico Interpretación musical Pedagogía musical Violinista Autoetnografía Stage fright Music performance Music pedagogy Violinist Autoethnography |
| Sumario: | ilustraciones, diagramas |
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