Sistematización de la experiencia de la gestión directiva para resignificación del P.E.I. en la Institución Educativa Tierra Baja Cartagena-Bolívar
Este proyecto de investigación tiene como norte sistematizar el proceso de resignificación del proyecto educativo institucional (P.E.I.) de la Institución Etnoeducativa Tierra Baja- Cartagena, a partir de una transformación del liderazgo de la gestión directiva concebida desde los planteamientos de...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Bolívar |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UTB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/11566 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12585/11566 https://utb.alma.exlibrisgroup.com/view/delivery/57UTB_INST/1214016490005731 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Proyecto Educativo Institucional Administración escolar Planificación educativa |
| Sumario: | Este proyecto de investigación tiene como norte sistematizar el proceso de resignificación del proyecto educativo institucional (P.E.I.) de la Institución Etnoeducativa Tierra Baja- Cartagena, a partir de una transformación del liderazgo de la gestión directiva concebida desde los planteamientos de Leithwood (2009), para quien "Es el proceso que requiere de la habilidad para dirigir,orientar e influir en las actividades de un equipo para que éstos alcancen en forma óptima sus metas". |
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