Ideas de los estudiantes sobre conceptos de fuerza y fuerza de fricción

RESUMEN: Este artículo está basado en un trabajo de investigación que tiene como objetivo propiciar procesos de conceptualización en el marco del aprendizaje significativo de los conceptos de fuerza y fuerza de fricción. Se presentan los primeros resultados de un trabajo exploratorio que se realizó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: López Ríos, Sonia Yaneth, Covaleda, Rodrigo
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2005
País:Colombia
Institución:Universidad de Antioquia
Repositorio:Repositorio UdeA
Idioma:español
OAI Identifier:oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3073
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10495/3073
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza de la física
Physics education
Conceptualización
Conceptualization
Procesos
Trials
Mecánica
Mechanics
Fuerza de fricción
Aprendizaje significativo
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