Pensar para escribir: propuesta de cualificación en la producción de textos argumentativos escritos
91 páginas y anexos
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Externado de Colombia |
| Repositorio: | Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/489 |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/489 https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.489 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Escritura - Enseñanza Estrategias pedagógicas Arte de escribir Producción textual Argumentación Estrategias cognitivas y metacognitivas de escritura Comentario literario |
| Sumario: | 91 páginas y anexos |
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