Obesidad, autoestima y condición física en escolares

Introducción. La obesidad infantil es un problema grave de salud pública, ya que genera resultados adversos para la salud física y mental.Objetivo. Relacionar el estado nutricional con los niveles de autoestima y rendimiento físico en escolares de 8 a 10 años de edad.Materiales y métodos. Participar...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Delgado-Floody, Pedro, Caamaño-Navarrete, Felipe, Jérez-Mayorga, Daniel, Cofré-Lizama, Alfonso, Osorio-Poblete, Aldo, Campos-Jara, Christian, Guzmán-Guzmán, Iris, Martínez-Salazar, Cristian, Carcamo-Oyarzun, Jaime
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Colombia
Institución:Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:Repositorio UN
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unal.edu.co:unal/65121
Acceso en línea:https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65121
http://bdigital.unal.edu.co/66144/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health
Child
Self Concept
Obesity
Physical Fitness
Niño
Autoestima
Obesidad
Aptitud física
Descripción
Sumario:Introducción. La obesidad infantil es un problema grave de salud pública, ya que genera resultados adversos para la salud física y mental.Objetivo. Relacionar el estado nutricional con los niveles de autoestima y rendimiento físico en escolares de 8 a 10 años de edad.Materiales y métodos. Participaron 236 escolares: 117 hombres y 119 mujeres, de entre 8 y 10 años de edad, pertenecientes a dos colegios del municipio de Temuco con carácter estatal-municipal. Se evaluó peso, talla, índice de masa corporal, porcentaje de masa/grasa, contorno cintura, condición física, horas de ejercicio físico a la semana y autoestima.Resultados. El 43.6% de los escolares presentó malnutrición por exceso. Los categorizados como obesos (19%) presentaron niveles superiores en masa grasa y contorno cintura (p0.001), además obtuvieron un rendimiento físico menor (p0.05). Las horas realizadas de ejercicio físico a la semana y el nivel de autoestima fueron menores en lo escolares obesos, pero estos no alcanzaron significancia (p≥ 0.05).Conclusiones. La obesidad en edad escolar pone de manifiesto alteraciones asociadas con el rendimiento físico, la masa grasa y las tendencias negativas sobre la autoestima. A pesar de ser una etapa temprana, se pueden apreciar las consecuencias asociadas a esta condición.