Pedagogía de la creatividad viable: un camino para potencializar el pensamiento crítico
22 páginas
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:10.145.21.57:10818/47617 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/pdf/310/31045568035.pdf http://hdl.handle.net/10818/47617 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pedagogía de la creatividad Pensamiento crítico Creatividad viable Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Preguntas |
| Sumario: | 22 páginas |
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