Implementación de una secuencia didáctica discursiva- interactiva para la comprensión y producción de textos argumentativos tipo artículo de opinión

El presente trabajo de investigación consiste en la implementación de una Secuencia Didáctica discursiva-interactiva para mejorar los procesos de comprensión y producción de textos argumentativo tipo artículo de opinión. Muestra los resultados obtenidos luego de la implementación de la Secuencia Did...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Restrepo Calle, Sandra Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Colombia
Institución:Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio:Repositorio Institucional UTP
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.co:11059/11378
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11059/11378
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Composición escrita
Comunicación escrita
Producción de textos
Escritura creativa
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