Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés

1 recurso en línea (132 páginas)

Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Colombia
Institución:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3136
Acceso en línea:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3136
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza con ayuda de computadores
Procesamiento electrónico de datos en la educación
Tecnología educativa
Sistemas de tutoría inteligente
LMS Schoology (Programa para computador)
Innovaciones educativas
Realidad virtual en educación
Sistemas de enseñanza
Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC - Tesis y disertaciones académicas
Descripción
Sumario:1 recurso en línea (132 páginas)