Tempo: a elaboração do conceito nos anos iniciais de escolarização

Ao procurar sanar essa deficiência, no campo dos estudos sociais, acreditou-se que a proximidade física com o objeto estudado pudesse suprir a ausência de concretude. Dessa forma, ao se pensar na elaboração de currículos em muitos estados brasileiros, a teoria piagetiana e a dos círculos concêntrico...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Abud, Katia Maria
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Repositorio:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.furg.br:1/6845
Acceso en línea:http://repositorio.furg.br/handle/1/6845
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ensino de História
Tempo
Anos iniciais
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