State and public policies for rural youth
In this paper, there is an attempt to promote a brief literature review on some conceptions of state and its performance in relation to public policies aimed at rural youth. In the first part, there is an exposition of some conceptions of state, such as the contractualist and Marxist conceptions. Ne...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Centro Universitário La Salle (Unilasalle) |
| Repositorio: | Revista de Educação, Ciência e Cultura |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.unilasalle.edu.br:article/5635 |
| Acceso en línea: | https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/5635 |
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| Palabra clave: | State Rural Youth Public Policy. Estado Juventude Rural Políticas Públicas. |
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State and public policies for rural youthEstado e políticas públicas para a juventude ruralStateRural YouthPublic Policy.EstadoJuventude RuralPolíticas Públicas.In this paper, there is an attempt to promote a brief literature review on some conceptions of state and its performance in relation to public policies aimed at rural youth. In the first part, there is an exposition of some conceptions of state, such as the contractualist and Marxist conceptions. Next, discuss liberated and neoliberal systems, as well as development and development in Latin America and Brazil, to demonstrate how these systems adopted by the state affect social and social organization in relation to public policies for rural youth in the region. country that fights for space on the public agenda. As a methodology, it was reviewed, with a reading of authors such as Manet (2015), Tocqueville (2010) who discussed about the conceptions of contractual and liberal state, as well as Engels and Marx (1986) that counteracts these conceptions through from class theory; as well as Dardot (2016), Castelo (2012) and Burginski (2018) who discuss neoliberal and neo-developmentalist systems. For an approach on public policies aimed at the rural youth, the dialogue article, Barcellos (2015), Galindo (2014), among others that view as dynamics of the State’s political strategies of public policies aimed at youth.Neste trabalho há a tentativa de promover uma breve revisão de literatura sobre algumas concepções de Estado e a atuação do mesmo em relação às políticas públicas voltadas para a juventude rural. Na primeira parte, há a exposição de algumas concepções de Estado, como as concepções contratualistas e marxista. Logo em seguida, discute-se sobre os sistemas liberais e neoliberais, bem como sobre o desenvolvimentismo e neodesenvolvimentismo na América Latina e Brasil, para demonstrar como esses sistemas adotados pelo Estado influenciam na organização econômico-social em relação às políticas públicas para a juventude rural do país que disputa por espaço na agenda pública. Como metodologia, foi utilizada revisão bibliográfica, com a leitura de autores como Manet (2015), Tocqueville (2010) que discutem sobre as concepções de Estado contratualista e liberal, bem como Engels e Marx (1986) que apresentam um contraponto a estas concepções por meio da teoria das lutas de classe; como também Dardot (2016), Castelo (2012) e Burginski (2018) que discorrem sobre os sistemas neoliberais e neodesenvolvimentistas. Para a abordagem sobre políticas públicas voltada para o jovem rural, o artigo dialoga, Barcellos (2015), Galindo (2014) dentre outros que permitem visualizar as dinâmicas das estruturas políticas do Estado na atuação da formulação de políticas públicas voltada para jovens rurais.Universidade LaSalle - Unilasalle Canoas2020-08-05info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/563510.18316/recc.v25i2.5635Educação, Ciência e Cultura; v. 25 n. 2 (2020); p. 45-572236-6377reponame:Revista de Educação, Ciência e Culturainstname:Centro Universitário La Salle (Unilasalle)instacron:UNISALLEporhttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/5635/pdfCopyright (c) 2020 Educação, Ciência e Culturainfo:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Letícia Costade Araújo, José Anchieta2021-08-26T20:09:11Zoai:ojs.revistas.unilasalle.edu.br:article/5635Revistahttp://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/EducacaoPRIhttp://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/oairevista.educacao@unilasalle.edu.br2236-63771413-7321opendoar:2021-08-26T20:09:11Revista de Educação, Ciência e Cultura - Centro Universitário La Salle (Unilasalle)false |
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In this paper, there is an attempt to promote a brief literature review on some conceptions of state and its performance in relation to public policies aimed at rural youth. In the first part, there is an exposition of some conceptions of state, such as the contractualist and Marxist conceptions. Next, discuss liberated and neoliberal systems, as well as development and development in Latin America and Brazil, to demonstrate how these systems adopted by the state affect social and social organization in relation to public policies for rural youth in the region. country that fights for space on the public agenda. As a methodology, it was reviewed, with a reading of authors such as Manet (2015), Tocqueville (2010) who discussed about the conceptions of contractual and liberal state, as well as Engels and Marx (1986) that counteracts these conceptions through from class theory; as well as Dardot (2016), Castelo (2012) and Burginski (2018) who discuss neoliberal and neo-developmentalist systems. For an approach on public policies aimed at the rural youth, the dialogue article, Barcellos (2015), Galindo (2014), among others that view as dynamics of the State’s political strategies of public policies aimed at youth. |
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