Educação, cinema e alteridade
This article intends to make us think about the relationship between cinema and education in the change of a pedagogy of action image to a pedagogy of time image, moved by the analysis of the philosopher Gilles Deleuze about the images on the movies. This transformation invites us to invent new form...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Dinis, Nilson Fernandes |
| Tipo de recurso: | artículo
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| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Paraná (UFPR) |
| Repositorio: | Educar em Revista |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:revistas.ufpr.br:article/4729 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/4729
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| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cinema; mídia; educação midiática; pedagogia da imagem; alteridade; media; media education; pedagogy of image; otherness |