Educação, cinema e alteridade
This article intends to make us think about the relationship between cinema and education in the change of a pedagogy of action image to a pedagogy of time image, moved by the analysis of the philosopher Gilles Deleuze about the images on the movies. This transformation invites us to invent new form...
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Detalhes bibliográficos
| Autor: |
Dinis, Nilson Fernandes |
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| Formato: | artículo
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2005 |
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| País: | Brasil |
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| Recursos: | Universidade Federal do Paraná (UFPR) |
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| Repositorio: | Educar em Revista |
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| Idioma: | portugués |
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| OAI Identifier: | oai:revistas.ufpr.br:article/4729 |
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| Acesso em linha: | https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/4729
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palavra-chave: | cinema; mídia; educação midiática; pedagogia da imagem; alteridade; media; media education; pedagogy of image; otherness |
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