Notas sobre a questão da autoria
Resumo: Neste trabalho, retoma-se a questão da autoria, já abordada em "Indícios de autoria" (POSSENTI, 2002). O objetivo aqui é o de aprofundar as reflexões sobre este conceito de várias maneiras, inclusive relacionando-o às noções de estilo e de escrita na escola
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1412895 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/25967 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Prosa escolar Autoria School prose Authorship Artigo original |
| Resumo: | Resumo: Neste trabalho, retoma-se a questão da autoria, já abordada em "Indícios de autoria" (POSSENTI, 2002). O objetivo aqui é o de aprofundar as reflexões sobre este conceito de várias maneiras, inclusive relacionando-o às noções de estilo e de escrita na escola |
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