Uma parceria entre avaliação mediadora e educação matemática : o início de um diálogo

Esse estudo surgiu da aproximação de professoras de áreas distintas, reunidas pela intenção de refletir o significado da prática avaliativa nos cursos de licenciatura e no ensino de 3º Grau em relação à formação de profissionais competentes Desenvolveu-se a partir de uma parceria entre a Faculdade d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hoffmann, Jussara Maria Lerch
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1994
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio:Repositório Institucional da UFRGS
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:www.lume.ufrgs.br:10183/283325
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10183/283325
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Avaliação mediadora
Matemática
Ensino
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