Imagination and Knowledge: a Preliminary Critical Study.

Neste artigo discute-se o lugar ocupado pela fantasia no processo de produção do conhecimento. A partir do referencial fornecido por autores ligados à Escola de Frankfurt, procurou-se demonstrar que a fantasia possui uma função crítica, negada pela concepção positivista de ciência, que pode contribu...

Full description

Bibliographic Details
Author: Mola, Luis Guilherme Coelho
Format: article
Status:Published version
Publication Date:1999
Country:Brasil
Institution:Universidade de São Paulo (USP)
Repository:Psicologia USP (Online)
Language:Portuguese
OAI Identifier:oai:revistas.usp.br:article/108060
Online Access:https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/108060
Access Level:Open access
Keyword:Fantasy. Knowledge. Critical theory. Positivism. Reality.
Fantasia. Conhecimento. Teoria crítica. Positivismo. Realidade
Description
Summary:Neste artigo discute-se o lugar ocupado pela fantasia no processo de produção do conhecimento. A partir do referencial fornecido por autores ligados à Escola de Frankfurt, procurou-se demonstrar que a fantasia possui uma função crítica, negada pela concepção positivista de ciência, que pode contribuir para o questionamento da maneira pela qual a realidade se encontra constituída.