CAMARADA FREIRE
Este artigo é uma reflexão pessoal e poética sobre a obra de Paulo Freire. Esta reflexão pessoal apresenta o contexto para a introdução do impacto que Paulo Freire teve na educação e sua relevância para a educação em todo o mundo. O foco deste capítulo é o conceito de práxis de Freire e seu impacto...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) |
| Repositorio: | Ideação (Foz do Iguaçu. Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.e-revista.unioeste.br:article/26697 |
| Acceso en línea: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/26697 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Freire práxis liberdade Justiça social socialismo. |
| Sumario: | Este artigo é uma reflexão pessoal e poética sobre a obra de Paulo Freire. Esta reflexão pessoal apresenta o contexto para a introdução do impacto que Paulo Freire teve na educação e sua relevância para a educação em todo o mundo. O foco deste capítulo é o conceito de práxis de Freire e seu impacto sobre os jovens manifestantes de hoje. O capítulo resume em grandes pinceladas as mensagens centrais da obra de Freire para o autor. |
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