A disciplina de Tópicos de Educação Matemática I: afetos e desafetos

Este relato de experiência tem como objetivo narrar as experiências de três vozes formadoras ao ministrar, por meio do Ensino Remoto Emergencial (ERE), uma disciplina optativa em um curso de licenciatura em matemática de uma IESP durante a pandemia. Desta forma, apresentamos três narrativas que prio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Baier, Luana Cristina, Godoy, Elenilton Vieira, Campos , Elisangela de
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Brasil
Institución:Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Repositorio:BoEM
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai::article/19137
Acceso en línea:https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/19137
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Palabra clave:Práticas Colaborativas
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