Monitoria de farmacologia básica e clínica: um relato de experiência / Monitoring of basic and clinical pharmacology: an experience report
O ensino da Farmacologia reúne conteúdos extensos e complexos que podem gerar dificuldades e dúvidas, as quais podem dificultar o aprendizado pelo aluno. A monitoria, neste contexto, apresenta-se como um apoio e extensão das atividades desenvolvidas pelo docente e um auxílio ao estudo do acadêmico,...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz) |
| Repositorio: | Revista Veras |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/4811 |
| Acceso en línea: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/4811 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Monitoria acadêmica Medicina Farmacologia Aprendizagem |
| Sumario: | O ensino da Farmacologia reúne conteúdos extensos e complexos que podem gerar dificuldades e dúvidas, as quais podem dificultar o aprendizado pelo aluno. A monitoria, neste contexto, apresenta-se como um apoio e extensão das atividades desenvolvidas pelo docente e um auxílio ao estudo do acadêmico, reafirmando a importância da Farmacologia na futura prática profissional médica. A monitoria no ensino da Farmacologia no curso de medicina tem por objetivo auxiliar na formação de profissionais médicos pelo repasse de embasamento teórico sobre os diversos medicamentos e seus mecanismos de ação, seja para o tratamento, prevenção, ou diagnóstico das doenças. |
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