Avaliação do sistema escolar e a (re)produção de saberes por meio de pesquisa educacional: o modelo coordenado por Lydia Condé Lamparelli
Disponível em: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/724
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFSC |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufsc.br:123456789/218031 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/218031 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Expert Expertise Lydia Lamparelli matemática para ensinar currículo |
| Sumario: | Disponível em: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/724 |
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