Gestão de cooperativas : Um estudo sob o olhar do cooperado

Este estudo objetivou compreender a visão dos cooperados em relação à cooperativa em que estão inseridos, no que se refere ao significado deste tipo de organização, além de buscar identificar suas principais reivindicações, sugestões, expectativas e problemas. Para isso, utilizou-se de um estudo de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rosalem, Vagner, Silva, Edson Arlindo, Silva, Fabiana Ferreira da, Alcântara, Valderí de Castro
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2009
País:Brasil
Institución:Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Repositorio:LOCUS Repositório Institucional da UFV
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:locus.ufv.br:123456789/13340
Acceso en línea:http://www.apgs.ufv.br/index.php/apgs/article/view/3/4#.WhLYfSRrxBQ
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13340
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Gestão de cooperativas
Cooperados
Educação cooperativista
Descripción
Sumario:Este estudo objetivou compreender a visão dos cooperados em relação à cooperativa em que estão inseridos, no que se refere ao significado deste tipo de organização, além de buscar identificar suas principais reivindicações, sugestões, expectativas e problemas. Para isso, utilizou-se de um estudo de caso em uma cooperativa de granjeiros situada no Estado de Minas Gerais. O resultado do trabalho foi a constatação de que é necessário uma revisão de valores e princípios por parte dos membros e estes devem buscar um maior equilíbrio entre seus interesses particulares e seus interesses coletivos enquanto cooperados. A falta de capacitação profissional dos gestores revela-se como propulsora da perda de motivação, da falta de participação e do baixo comprometimento dos associados. As considerações finais do estudo apontam para a necessidade de promover a educação cooperativista de forma contínua.