A implementação da Lei 10.639/2003 nas Escolas na Cidade de Brejinho de Nazaré, Tocantins.
A Lei 10.639/2003 traz a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro- brasileira e africana desde a Educação Infantil até o Ensino Médio e se propõe a contribuir para a desconstrução do racismo que existe e é propagado pela escola através de um currículo que institucionaliza o preconceit...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Tocantins (UFT) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFT |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uft.edu.br:11612/6305 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11612/6305 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA Lei 10.639/2003 Cultura afro-Brasileira Relações Étnicos- Raciais Ensino Law 10.639/2003 Afro-Brazilian culture Ethnic-Racial Relations Teaching |
| Sumario: | A Lei 10.639/2003 traz a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro- brasileira e africana desde a Educação Infantil até o Ensino Médio e se propõe a contribuir para a desconstrução do racismo que existe e é propagado pela escola através de um currículo que institucionaliza o preconceito racial sobre a população negra. O objetivo geral deste artigo é analisar se e como a Lei 10.639 de 2003 é aplicada nas escolas públicas do município de Brejinho de Nazaré, considerando que elas têm matriculados alunos das comunidades quilombolas certificadas existentes no município, justificando-se pela importância desta lei no ensino no município em que a maioria da sua população é negra. Como estratégias metodológicas definiram-se a revisão bibliográfica e roteiro de entrevistas com professores responsáveis pelas disciplinas de geografia, história e artes, e coordenadores pedagógicos. O resultado mais evidenciado nas escolas é o desconhecimento da referida lei e a falta de capacitação para professores sobre a questão apontada pela lei. |
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