Dislexia: Um Estudo na Perspectiva Psicopedagogica
Este trabalho fez um estudo da dislexia dentro de uma abordagem psicopedagogica a luz do contexto historico e contemporaneo. Ressalta-se o historico da psicopedagogia, seu conceito, seu objetivo de estudo, seu campo de atuacao e as teorias que embasam o trabalho psicopedagogico para posteriormente a...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2003 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Estadual do Ceará |
| Repositório: | Repositório Institucional da UECE |
| Idioma: | português |
| OAI Identifier: | oai:uece.br:29318 |
| Acesso em linha: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=29318 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Dislexia Psicopedagogia |
| Resumo: | Este trabalho fez um estudo da dislexia dentro de uma abordagem psicopedagogica a luz do contexto historico e contemporaneo. Ressalta-se o historico da psicopedagogia, seu conceito, seu objetivo de estudo, seu campo de atuacao e as teorias que embasam o trabalho psicopedagogico para posteriormente adentrarmos na especificidade da psicopedagogia sobre a dislexia. Em outro momento, fazemos referencia a atuacao psicopedagogica sobre o sujeito dislexico, analisando um trabalho realizado em estagio clinico, no sentido de conhecer uma visao sobre a aprendizagem, os equivocos que poderam surgir e sobre a praxis pedagogica. |
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