Etnografías multifacéticas: un análisis socio antropológico sobre pedagogías maternas en Córdoba (Argentina)
En el presente artículo pretendo describir diferentes apuestas metodológicas implementadas para la realización de mi Tesis Doctoral en Ciencias Sociales (2019-2022). Para ello, presentaré cuatro trabajos etnográficos: 1. Una etnografía de documentos efectuada en la biblioteca de la Facultad de Cienc...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/202945 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/202945 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Etnografías multifacéticas Pedagogías maternas Puericultura https://purl.org/becyt/ford/6.5 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Sumario: | En el presente artículo pretendo describir diferentes apuestas metodológicas implementadas para la realización de mi Tesis Doctoral en Ciencias Sociales (2019-2022). Para ello, presentaré cuatro trabajos etnográficos: 1. Una etnografía de documentos efectuada en la biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas (Universidad Nacional de Córdoba-Argentina) 2. Una etnografía virtual realizada en la carrera de “Puericultura y crianza” conocida como PRIMAL 3. Una etnografía “clásica” en un Hospital Neonatal de administración gubernamental de la localidad cordobesa y 4. Una etnografía de redes sociales, que indaga perfiles de Instagram de “mamis influencers”. El objetivo de explicar la trama de etnografías multifacéticas construida, y los diálogos que entre ellas puedo entablar, me posibilita reflexionar sobre la producción de pedagogías maternas (Darré, 2013) en la localidad de Córdoba (Argentina). |
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