Reflexiones en torno al tratamiento de la diversidad cultural en escuelas rurales del conurbano bonaerense

Fil: Fil: Taruselli, María Eugenia. Universidad de Buenos Aires; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor: Taruselli, María Eugenia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de Rosario
Repositorio:RepHipUNR (UNR)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rephip.unr.edu.ar:2133/12960
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/12960
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Escuela
Paradigmas educativos
School
Educational paradigms
École
Modèle éducatif
Descripción
Sumario:Fil: Fil: Taruselli, María Eugenia. Universidad de Buenos Aires; Argentina.

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