Virtualidad y trabajo colectivo: una experiencia pedagógica durante el aislamiento. Reseña del proyecto interdisciplinar “Conjeturas y aproximaciones: los jóvenes pensando la pandemia”
Fil: Vanoli, Fernando. Colegio San José; Argentina.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Córdoba |
| Repositorio: | Repositorio Digital Universitario (UNC) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rdu.unc.edu.ar:11086/19591 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/19591 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Virtualidad Trabajo Colectivo Interdisciplina Pandemia Covid 19 SARS-CoV-2 |
| Sumario: | Fil: Vanoli, Fernando. Colegio San José; Argentina. |
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