Discursos disciplinares y construcción de saberes científicos en torno de la apropiación/restitución de niños en Argentina. Un abordaje de Identidad, despojo y restitución de Abuelas de Plaza de Mayo

Fil: Quintana, María M. Universidad Naciona de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; Argentina.

Detalhes bibliográficos
Autor: Quintana, María M.
Tipo de documento: artigo
Estado:Versión aceptada para publicación
Data de publicação:2018
País:Argentina
Recursos:Universidad Nacional de Río Negro
Repositório:RID-UNRN (UNRN)
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/4450
Acesso em linha:https://discurso.aau.dk/index.php/sd/issue/view/220
https://discurso.aau.dk/index.php/sd/article/view/2285
https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4450
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Derechos humanos; Análisis del discurso
Abuelas de Plaza de Mayo
Apropiación/restitución de Niños y Niñas
Saberes Científicos
Descrição
Resumo:Fil: Quintana, María M. Universidad Naciona de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; Argentina.