Las potencialidades para el aprendizaje : la evaluación dinámica como estrategia de intervención

Fil: Musci, María Cecilia. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina

Detalles Bibliográficos
Autores:	Musci, María Cecilia, Brenlla, María Elena
Tipo de recurso:	artículo
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2015
País:	Argentina
Institución:	Pontificia Universidad Católica Argentina
Repositorio:	Repositorio Institucional (UCA)
Idioma:	español
OAI Identifier:	oai:ucacris:123456789/17111
Acceso en línea:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17111
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	EVALUACION INTELECTUAL WISC-IV PSICOMETRIA APRENDIZAJE

Descripción
Sumario:	Fil: Musci, María Cecilia. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina