Democracia, participación estudiantil y cambio universitario: Los estudiantes de Humanidades en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
El presente artículo reconstruye el escenario en que la política universitaria estudiantil, a través de sus espacios de representación y participación, se estructura y posiciona en el marco de reapertura a la democracia. El caso de la Facultad de Humanidades permite figurar como se desarrolla esta c...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Repositorio: | Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr5757 |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5757/pr.5757.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sociología Universidad Política universitaria Participación estudiantil University University policy Student participation |
| Sumario: | El presente artículo reconstruye el escenario en que la política universitaria estudiantil, a través de sus espacios de representación y participación, se estructura y posiciona en el marco de reapertura a la democracia. El caso de la Facultad de Humanidades permite figurar como se desarrolla esta compleja trama entre actores e intereses diversos |
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