Educar en pandemia: tensiones y oportunidades
Fil: Lamfri, Nora Zoila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Universidad Nacional de Córdoba |
| Repositorio: | Repositorio Digital Universitario (UNC) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rdu.unc.edu.ar:11086/20188 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/20188 https://revistaeducar.com.ar/2021/06/18/educar-en-pandemia-tensiones-y-oportunidades/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Covid 19 Pandemia Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio ASPO Educación |
| Sumario: | Fil: Lamfri, Nora Zoila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. |
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