Formaçao inicial e iniciaçao a docência: uma análise a partir do subprojeto PIBID Educaçao Física

Hemos buscado comprender las contribuciones e implicaciones del subproyecto "PIBID Educación Física Enseñanza Fundamental Secundaria" la formación inicial y la iniciación docente de académicos becarios de este programa. Este trabajo se caracteriza como un estudio descriptivo cuanto a los o...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Almeida Callai, Ana Nathalia, Ferraz de Jesus, Rhenan, Sawitzki, Rosalvo Luis
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
Repositorio:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr8340
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8340/pr.8340.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación física
Formación de docentes
Docencia
PIBID
Initial education
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