El proceso de inducción docente

Incluye bibliografía y anexos

Detalhes bibliográficos
Autor: Quintans Barreiro, María Eugenia
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Uruguay
Recursos:Universidad ORT Uruguay
Repositorio:RAD
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rad.ort.edu.uy:20.500.11968/4189
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/20.500.11968/4189
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:GESTIÓN EDUCATIVA
PROYECTOS-KR
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-CAPACITACIÓN DOCENTE
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CULTURA ORGANIZACIONAL
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spelling Quintans Barreiro, María Eugenia2020-07-31T07:58:30Z2020-07-31T07:58:30Z2020Quintans Barreiro, M. E. (2020). El proceso de inducción docente: articulador entre el proyecto educativo de centro y la práctica docente (Memoria). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/4189http://hdl.handle.net/20.500.11968/4189http://hdl.handle.net/20.500.11968/4189Incluye bibliografía y anexosLa presente Memoria Final recoge el camino metodológico y teórico cursado durante el proceso de diagnóstico y asesoramiento organizacional realizado en un centro educativo privado laico de Montevideo. La investigación se centra en analizar el proceso de inducción y acompañamiento a los nuevos docentes para la inmersión en el proyecto educativo de centro, en el entendido que los centros educativos con sólidos proyectos que los definen requieren de docentes alineados a los principios educativos propiciados por la organización. A partir de un abordaje metodológico cualitativo y del método estudio de caso, se aplican técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación para la recolección de datos. Para establecer la demanda se emplea, una entrevista exploratoria a la directora del centro, una observación no participante del centro educativo, y análisis documental del folleto “Marco de Identidad”, que oficia de proyecto educativo de centro. Para ahondar el análisis, se implementa una entrevista en profundidad al director de secundaria y una encuesta a los doce docentes de secundaria con menos de dos años de trabajo en la organización. Se realiza un diagnóstico y se entrega al centro la elaboración de acuerdos para el diseño de un plan de mejora. Se concluye en la ausencia de un proceso de inducción formal para los docentes que ingresan a trabajar a la organización enlentece la incorporación en su práctica de los principios educativos proclamados en el proyecto educativo de centro. Para revertir la situación diagnosticada, se diseña un plan de mejora que versa en establecer un proceso formal de selección e inducción para los nuevos docentes.204 p. diagrs., tbls.EspañolspaUniversidad ORT UruguayGESTIÓN EDUCATIVAPROYECTOS-KRENSEÑANZA-APRENDIZAJEEDUCACIÓN-CAPACITACIÓN DOCENTEINDUCCIÓNCULTURA ORGANIZACIONALEl proceso de inducción docentearticulador entre el proyecto educativo de centro y la práctica docenteTrabajo final de carrerainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisAlbuquerque Moreira, Ana Maria deTejera Techera, Andrea MaríaÁlvarez Valdivieso, Miguel Anselmohttps://bibliotecas.ort.edu.uy/bibid/90420reponame:RADinstname:Universidad ORT Uruguayinstacron:Universidad ORTinfo:eu-repo/semantics/openAccessInstituto de EducaciónMasterMaster en Gestión EducativaMemoriaMemoria (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de EducaciónIE - Master en Gestión Educativa - KRTHUMBNAILMaterial completo.pdf.jpgMaterial completo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2821https://rad.ort.edu.uy/bitstreams/84622683-51db-4ae6-b2e3-fbbc9a342e17/download1d95f86d6a3e785dd8fb6a4463b8797aMD53ORIGINALMaterial completo.pdfMaterial completo.pdfdescriptionapplication/pdf2266971https://rad.ort.edu.uy/bitstreams/1ac5463e-cc5e-4a51-8cc2-2d3979bb7b0d/download4f4bd8bdc4e651dbf152047051aa985cMD5120.500.11968/41892025-08-27 16:40:26.732open.accessoai:rad.ort.edu.uy:20.500.11968/4189https://rad.ort.edu.uyhttps://rad.ort.edu.uy/Universidad privadahttps://www.ort.edu.uy/https://rad.ort.edu.uy/server/oai/requestrodriguez_v@ort.edu.uyUruguayopendoar:39272025-08-27T19:40:26RAD - Universidad ORT Uruguayfalse
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