La inclusión de los intereses de los niños en Educación Inicial
Incluye bibliografía y anexos
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Uruguay |
| Institución: | Universidad ORT Uruguay |
| Repositorio: | RAD |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rad.ort.edu.uy:20.500.11968/4023 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.11968/4023 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ESTRATEGIAS DOCENTES PERCEPCIÓN DOCENTE PROYECTOS-ZC EDUCACIÓN INICIAL-URUGUAY NIÑOS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE |
| Sumario: | Incluye bibliografía y anexos |
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