Cómo mejorar mi práctica asesora para desarrollar procesos de autorreflexión en los docentes

Pensando detenidamente en las exigencias que día a día nos presenta el trabajo de Asesoría Pedagógica se tomó a bien realizar una identificación de necesidades que es necesario superarlas para poder brindar una mejor asistencia técnica al profesorado que esta a nuestro cargo. En ese sentido uno de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarez de Larín, Janeth del Carmen
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2009
País:El Salvador
Institución:Universidad Católica de El Salvador
Repositorio:Repositorio Académico UNICAES
Idioma:español
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Acceso en línea:http://repositoriounicaes.catolica.edu.sv/handle/123456789/45
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Palabra clave:Evaluación educativa
investigación acción
Práctica asesora
Formación docente
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