Gestión de Administración y RRHH en Minería - GM186 - 202301

Descripción: El curso de Gestión de Administración y Recursos Humanos en Minería brinda un panorama general de la minería nacional de la administración y gestión humana actual a nivel mundial, los criterios y fundamentos para que el futuro Ingeniero de Gestión Minera tenga los conocimientos para usa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Elias Moran, Eduardo Juan
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2023
País:Perú
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/678969
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10757/678969
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:GM186
Descripción
Sumario:Descripción: El curso de Gestión de Administración y Recursos Humanos en Minería brinda un panorama general de la minería nacional de la administración y gestión humana actual a nivel mundial, los criterios y fundamentos para que el futuro Ingeniero de Gestión Minera tenga los conocimientos para usar herramientas de administración y gestión del factor humano de acuerdo a la ley vigente. Brinda los criterios y fundamentos para que el futuro ingeniero de Gestión Minera, tenga los conceptos teóricos y prácticos, como las herramientas de la administración moderna y la gestión de recursos humanos para implementarlos en su equipo de trabajo en las organizaciones mineras u otras. Propósito: El presente curso es de carácter teórico-práctico, está dirigido a los alumnos de cuarto ciclo y busca desarrollar la competencia específica de ABET 5 - Trabajo multidisciplinario (Nivel 2): Actúa efectivamente como miembro o líder en un equipo, cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crea un entorno de colaboración e inclusión, establece metas, planifica tareas y cumple objetivos. El prerrequisito es haber aprobado 50 créditos. El curso busca incentivar la investigación, el análisis, la resolución de casos, la elaboración de propuestas y la creatividad por parte del estudiante, con la finalidad de diseñar alternativas que contribuyan al desarrollo organizacional, las cuales contengan estrategias y herramientas innovadoras.