Conocimiento y actitud ante la violencia familiar en los estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa 40054 Juan Domingo Zamácola y Jáuregui del Distrito de Cerro Colorado - 2018
El presente trabajo de investigación titula, CONOCIMIENTO Y ACTITUD ANTE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO Y QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40054 JUAN DOMINGO ZAMÁCOLA Y JÁUREGUI DEL DISTRITO DE CERRO COLORADO - 2018. Es un trabajo de investigación de diseño...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/7093 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7093 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Violencia Familiar Agresividad Violencia y Sociedad Salud Pública https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación titula, CONOCIMIENTO Y ACTITUD ANTE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO Y QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40054 JUAN DOMINGO ZAMÁCOLA Y JÁUREGUI DEL DISTRITO DE CERRO COLORADO - 2018. Es un trabajo de investigación de diseño no experimental, descriptivo, transversal o transeccional, correlacional, en la que se consideran dos variables: Variable 1: Conocimiento respecto a la violencia familiar, Variable 2: Actitud ante la violencia familiar. Para la variable 1: Conocimiento sobre violencia familiar, se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento se construyó el cuestionario de conocimientos sobre violencia familiar. Para la variable 2: Actitud ante la violencia familiar, se utilizó la técnica de escala de actitudes y se usó como instrumento la Escala de actitudes tipo Likert, respecto a la violencia familiar. La hipótesis de investigación planteada fue: Existe correlación negativa entre el nivel de conocimiento y la actitud ante la violencia familiar en los estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa 40054 Juan Domingo Zamácola y Jáuregui del distrito de Cerro Colorado en el año lectivo 2018. Los datos obtenidos se llevaron a una matriz y a un paquete de Software SPSS. Para el análisis y comprobación de la hipótesis general se hizo uso de la prueba estadística de Correlación de Pearson. También se trabajó con estadística básica descriptiva: tablas de distribución de frecuencia, histogramas, entre otros. La conclusión importante a la que se arribó fue: Existe correlación negativa entre el nivel de conocimiento y la actitud ante la violencia familiar en los estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa 40054 Juan Domingo Zamácola y Jáuregui del distrito de Cerro Colorado en el año lectivo 2018; se comprueba con los cálculos de correlación de Pearson, siendo esta una correlación moderada y negativa: -.570; es decir a mayor conocimiento que tienen los estudiantes respecto a la violencia familiar su actitud es menos favorable ante dicho fenómeno social, y viceversa; mientras una variable se dirige en un sentido, la otra se dirige en sentido opuesto. |
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