Gestión educativa y clima organizacional en los colegios emblemáticos del distrito del Rímac Ugel 02 - 2017
La presente tesis buscó determinar la relación existente entre la Gestión Educativa y el Clima Organizacional en las instituciones Emblemáticas del distrito del Rímac-2017. La investigación es de tipo básica, de diseño no experimental descriptivo correlacional, siendo su población 304 profesores tom...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14950 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14950 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Gestión educativa Clima organizacional Motivación Confianza Participación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente tesis buscó determinar la relación existente entre la Gestión Educativa y el Clima Organizacional en las instituciones Emblemáticas del distrito del Rímac-2017. La investigación es de tipo básica, de diseño no experimental descriptivo correlacional, siendo su población 304 profesores tomando en cuenta los tres Colegios Emblemáticos del Rímac: Mercedes Cabello, Ricardo Bentín y María Parado de Bellido. La muestra de trabajo seleccionada es de 172 profesores. Para la recolección de datos de aplico la técnica de la encuesta y el instrumento la encuesta para evaluar ambas dimensiones: Gestión Educativa y Clima Organizacional, ambas con un número de 24 ítems. Los resultados demuestran que existe una relación moderada entre la Gestión Educativa y el Clima Organizacional, presentando un coeficiente de correlación de: 0,514, es decir a una eficiente Gestión educativa le corresponde un buen Clima organizacional. Se concluye señalando que existe una relación moderada entre la Gestión Educativa y el clima organizaciones en las instituciones Emblemáticas del distrito del Rímac. |
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