Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021

La presente investigación tuvo objetivo establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021. El enfoque de la investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experime...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bardales Rodriguez, Caroll
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68965
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/68965
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Psicomotricidad
Expresión oral
Estudiantes de enseñanza preescolar - Psicología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo objetivo establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021. El enfoque de la investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental. La muestra de esta investigación estuvo constituida por 82 niños del nivel inicial. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos fueron los cuestionarios para ambas variables. En relación con los resultados de la psicomotricidad y expresión oral en la que se identifica un índice de (Rho = ,854) indicando una relación positiva alta. Asimismo, en relación a su nivel de significancia obtuvo un valor (p < ,05), lo que indica que la hipótesis alterna es aceptada, concluyéndose que existe relación entre las variables psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021.