La motivación y el aprendizaje significativo en los estudiantes del quinto ciclo de la escuela profesional de ciencias contables y financieras universidad nacional de Ucayali 2019

martinjsotelo@gmail.com

Detalles Bibliográficos
Autor: Sotelo Asipali, Jose Martin
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:Perú
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4393
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14621/4393
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Aprendizaje significativo y correlación
Motivación
Educación
Descripción
Sumario:martinjsotelo@gmail.com