Clima social familiar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública de Huaral, 2022

La investigación titulada: “Clima social familiar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Huaral, 2022”. Tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y habilidades sociales de estudiantes de secundaria en una Institución...

Full description

Bibliographic Details
Author: Berineo Montesinos, Juana
Format: master thesis
Publication Date:2022
Country:Perú
Institution:Universidad Cesar Vallejo
Repository:UCV-Institucional
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/98015
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12692/98015
Access Level:Open access
Keyword:Clima organizacional
Habilidades sociales
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Description
Summary:La investigación titulada: “Clima social familiar y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Huaral, 2022”. Tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y habilidades sociales de estudiantes de secundaria en una Institución Educativa Pública de Huaral, 2022. El tipo de investigación fue básica, de diseño no experimental, transversal de nivel correlacional. La muestra no probabilística fue de 74 estudiantes de segundo de secundaria; se emplearon dos cuestionarios: La escala FES de Clima Social en la Familia de los autores R.H. Moos y E.J. Trickett y la lista de chequeo de las habilidades sociales de Goldstein. El resultado obtenido fue el clima social familiar se relaciona con las habilidades sociales con un nivel de correlación medio (Rho 0,459 y p-valor 0,000). Es decir que mientras el clima social familiar sea bueno, las habilidades sociales se desarrollaran.