Validación del texto autoinstructivo de didáctica de la matemática I para formar al profesional de educación primaria, Universidad Inca Garcilaso de la Vega, modalidad no presencial. Lima y provincias. Periodo 2008-2009

El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicológicas, de contenido, pedagógicas y técnicas del texto autoinstructivo de Didáctica de la Matemática I que influyen significativamente en la formación del profesional de Educación Primaria en la Universidad Inca Garcilaso de la Veg...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Cabello Santos, Gaby Lili
Tipo de documento: tese
Data de publicação:2011
País:Perú
Recursos:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositório:UNE-Institucional
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/854
Acesso em linha:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/854
Access Level:Acceso aberto
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Texto autoinstructivo
Didáctica de la Matemática
Profesional
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