Clima Institucional y desempeño docente en la I. E. San Benito distrito Carabayllo 2022

La presente investigación titulada Clima institucional y desempeño docente en la Institución Educativa San Benito Carabayllo, Lima. 2022, tuvo como objetivo general determinar la relación de las variables Clima institucional y desempeño docente. El método utilizado fue hipotético deductivo, cuyo tip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Melchor Areche, Rita Ysabel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134618
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/134618
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Clima institucional
Desempeño docente
Gestión académica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada Clima institucional y desempeño docente en la Institución Educativa San Benito Carabayllo, Lima. 2022, tuvo como objetivo general determinar la relación de las variables Clima institucional y desempeño docente. El método utilizado fue hipotético deductivo, cuyo tipo de investigación fue básico, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental: transversal. La muestra estuvo por 18 colaboradores y el muestreo fue de tipo no probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron los cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su confiabilidad a través de Alfa de Cronbach. Se determino la relación entre Clima institucional y desempeño docente, cuyo resultado fue según el Rho de Spearman de ,919** considerada como correlación muy alta y perfecta, se concluye que las dos variables están directamente relacionadas. Es decir, en la medida que el clima institucional sea eficiente, el desempeño docente será alto.