La formación de competencias emocionales en el currículo universitario
Sr. Director: Hemos analizado atentamente el artículo sobre los sentimientos del estudiante. El trabajo de investigación es pertinente con el contexto actual porque desarrolla la capacidad empática del futuro profesional con el propósito de atender en mejores condiciones a sus pacientes, y de esa ma...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/1668 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/1668 https://doi.org/10.1016/j.edumed.2020.04.007 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Competencias emocionales Currículo universitario https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | Sr. Director: Hemos analizado atentamente el artículo sobre los sentimientos del estudiante. El trabajo de investigación es pertinente con el contexto actual porque desarrolla la capacidad empática del futuro profesional con el propósito de atender en mejores condiciones a sus pacientes, y de esa manera apoyar en la mejora de su salud. |
|---|